昨天和朋友去板橋車站附近吃飯、逛街，解散之後，因為時間還早，小柳丁就去板橋車站上面的環球逛了一下，看到有金石堂，就進去看了一下。後來看到一本書：我這樣考上東大和哈佛。
大概是很想學好韓文吧！想說也許看了之後，學韓文會快一些（笑），所以就站在原地看了起來。因為沒有買回家，所以下面的筆記（下文會出現我要筆記的原因）可能有誤，請見諒。
作者把成功學習法化為一個方程式，即成功學習法＝資質 × 策略 × 時間 × 效率。如果每一項都是原來的2倍，就會變成16倍（所以副標題才取「16倍速學習法」）。以下分成4項筆記（不過策略那一部分沒留下太深刻的印象，可能是因為作者提的方法不適合我的緣故）
●資質
（1）閱讀：輸入
從簡單的、有興趣的，慢慢延伸到專業書。我想了一下：嗯？我的好惡太分明，所以比較有興趣的，大概是推理小說、星座書、心理學書（還有與《我這樣考上東大和哈佛》類似的書吧！），不過作者有提到可以先從漫畫慢慢延伸（所以我有希望了嘛？笑）
要畫線、做筆記、寫心得，這樣就變成一本原創參考書了。這一點和我原本的習慣不同。我看書好像就只是讀過，不會畫線什麼的，不過我看到這一段時，想到之前買的「日漢翻譯藝術」，我想這一本很適合吧！因為這本對我而言，可能像工具書，算是「翻譯字典」，所以其實應該滿適合作筆記的。而且我還想到之前在FB看到「重點筆記），就是看了一本書，自己作個重點筆記，記下書中比較重要精華的部分。因為我不想讓房間太多東西，可能沒辦法把每本覺得不錯的書全都買回家，把它們全變成我的「原創參考書」，所以我想我可以採這個折衷辦法。
書很多的話可以分類。雖然我的書不多（也沒打算讓它以後變很多XD），但我想對某些非常愛書的人而言，是可以參考的一點。作者會分門類別排書，有一些有相關的，就可以快速從大類別找。
一星期看一本書，一年就看50本以上的書了。第二句還滿驚人的，而且之後會提到可以寫部落格。因為小柳丁實在是不知道部落格要寫什麼，所以打算照作者的提議--寫讀書心得，也在網路上隨意看看一些可能有興趣的書。
網路上的資料雖然有些可能不真實，但PDF檔大多是比較可信賴的，因為PDF檔無法修改，很多學術報告皆用此種檔案存檔。可用網路訊息彌補透過電視訊息不足的部分。從以往經驗，就可以證實第一句話，例子不不勝枚舉，而且這也讓我想到上個月吵得沸沸揚揚的核電問題。其實原本想以核電寫一篇文章（雖然大概只是該一下而已~笑），但網路上的資訊量多，需要時間消化，而且之前也傳出有些資訊是錯誤的（所以真的好想找個中立的專家來報告囧rz"）。看了這本書才知道原來PDF檔案不同於一般檔案。
（2）書寫：輸出
可以幫助整理，可以寫部落格，讀者會也會打氣。如果不知道要寫什麼，可以寫讀書心得。這就是剛才提到的寫部落格。其實自己做翻譯的工作，很需要練習文筆，而我又不擅表達，我想寫部落格應該是個不錯的方法。看完書寫下讀書心得，也可以留下好的內容，以後也可以查。
隨身帶小本筆記本，可隨時記下教授講的話、公司前輩講的話。看得出來作者是個非常努力學習的人，雖然不知道自己是否能養成這樣的習慣，不過我想就算不能，有時候小本子也可以用來記自己靈光乍現的好點子。
筆記不一定要非常整齊，也不需抄完之後，回家再整理一次，重要的是幫助記憶。雖然我以前不會回家再整理一次筆記，不過第一次會盡量抄整齊；直到最近整理東西時才發現：其實抄過的筆記，之後不太會再拿出來看了，畢竟現在也不是學生，沒有學生時代的考試，所以筆記對我而言，變成如同作者所說的：幫助記憶的工具。最近都用學生時代的空白作業本寫筆記，這樣之後要丟，也不會覺得捨不得。
（3）算數：
想想看如何能做得更快、將文章具體化、數據化，算數學可以訓練邏輯能力。雖然自己高中擅長的科目是數學，不過我卻沒想過如何做才能更快（只是很沈浸在數字的世界裡~笑）。書中也有舉例，寫文章時，要盡量具體化，比如：日本和其他國家相比，比較安全→日本和其他國家相比，是犯罪率相對低的國家→日本的犯罪率和其他國家相比，低了XX%
不要覺得自己不聰明，只要想想自己擅長什麼，即使是打電動，也很聰明。書中舉的例子之一是雖然高中英文不好，但國中時還不錯，這樣的自己也很聰明。我想擅長數學的我，應該也不至於太笨吧！（笑）
●時間
（1）坐車、上廁所等等時間都可以用。覺得應該更要利用坐捷運的時間了。
（2）將時間分段，比如讀50分鐘或1小時的書，休息10分鐘。這個是在講如何提升集中力，這讓我想到之前我在其他部落格裡看到的「蕃茄時鐘法」。我也是個很容易分心的人，比起長時間專注，這種短時間而分段工作的方式，比較能提升我的集中力。
（3）不要一次就想念很久的書，可以先從30分鐘、1小時，慢慢加長，最後一天就可以念10小時以上了。雖然目前還沒試過，不過我想之後如果真的要認真念某個語言或準備考試，也許可以試試看。
●效率
（1）要把桌子整理得乾淨整齊，需要用的放在易拿取的地方；容易導致分心的東西，要收好。電腦最好用筆記型電腦，比較可以收起來，免得一直想看電子郵件、玩遊戲等等。看到這一段，一邊想著之前看的「斷捨離」。我想如果做好斷捨離裡面寫的，這一點應該就可以解決了。
網路上對這本書的評價也是有好有壞，我個人覺得學生看，可能還不夠，需要一些更具體的讀書方法；但是我覺得對於出社會的人是有一些些幫助，雖然作者並沒有講，但我隱約感覺其實有些方法對於上班族是有益處的，只是這是「訓練」，一開始可能不會有直接的感覺，但我想實踐一段時間後，工作上會開始出現一些小變化，形成一股助力。最明顯的就是算數吧！至少我就沒想過這樣的問題，但如果訓練一段時間，說不定我做事情的速度會快一些。
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